| |
|
| |
1.ได้เดินสำรวจสิ่งแวดล้อมเสี่ยงในรอบโรงเรียนจำนวน 12 ครั้ง |
| |
1.1 พบสิ่งแวดล้อมเสี่ยง / ไม่ปลอดภัยจำนวน 6 ที่ดังนี้ |
| |
| |
|
| |
1.1.1 อ่างล้างมือบริเวณหน้าห้องอนุบาล มีความเสี่ยง มุมของขอบอ่างนักเรียนวิ่งชนกัน แล้วล้มศรีษะไปโดนมุมอ่าง |
| |
|
| |
1.1.2ประตูห้องเรียนเป็นกระจก มีความเสี่ยง การล้มไปโดนอาจเกิดการแตกได้ |
| |
|
| |
1.1.3ห้องน้ำ มีความเสี่ยงเนื่องจากพื้นเปี้ยกทำให้ลื่น |
| |
|
| |
1.1.4รอยต่อทางเดินอาคาร 1 ไป อาคาร 2 มีความเสี่ยง เพราะเป็นทางลาดชัน |
| |
|
| |
1.1.5กระดานไวบอร์ด มีความเสี่ยงจากการปฏิบัติเพราะครูจะให้นักเรียนดูแลการเขียนวันที่นักเรียนจึงต้องใช้เก้าอี้ต่อตัวยืนเขียน |
| |
|
| |
1.1.6ชั้นวางอุปกรณ์หน้าห้องอนุบาล มีความเสี่ยงมีมุมแหลมอาจทำให้เกิดอุบัติเหตุได้ |
| |
|
|
| |
1.2 แนบสำเนาแบบบันทึกการเดินสำรวจทั้งหมด จำนวน 6แผ่น มาพร้อมรายงานนี้ |
| |
|
| |
2.ข้อมูลแบบบันทึกการบาดเจ็บในบริเวณรอบโรงเรียน |
| |
ผลการรายงานเดือนกรกฏาคม |
| |
|
| |
2.1 ได้บันทึกการบาดเจ็บของนักเรียน จำนวน 5คน |
| |
|
| |
2.2 พบการบาดเจ็บจากสิ่งแวดล้อมเสี่ยงจำนวน ไม่มี |
| |
|
| |
2.3 จากพฤติกรรมเสี่ยงจำนวน ไม่มี |
| |
|
| |
2.4 การบาดเจ็บจากสิ่งแวดล้อมเสี่ยงมีจำนวน 1 คนที่เกิดเหตุจากสถานที่สิ่งแวดล้อมเสี่ยง / ไม่ปลอดภัย ได้เคยสำรวจไว้ |
| |
|
| |
2.5 แนบสำเนาแบบบันทึกการบาดเจ็บในและบริเวณรอบโรงเรียนทั้งหมด จำนวน 5 ชุด ( 2 แผ่น / ราย )มาพร้อมรายงานนี้ |
| |
|
| |
ผลการรายงานเดือนสิงหาคม |
| |
|
| |
2.1 ได้บันทึกการบาดเจ็บของนักเรียน จำนวน 10คน |
| |
|
| |
2.2 พบการบาดเจ็บจากสิ่งแวดล้อมเสี่ยงจำนวน ไม่มี |
| |
|
| |
2.3 จากพฤติกรรมเสี่ยงจำนวน 5คน |
| |
|
| |
2.4 การบาดเจ็บจากสิ่งแวดล้อมเสี่ยงมีจำนวน 5คนที่เกิดเหตุจากสถานที่สิ่งแวดล้อมเสี่ยง / ไม่ปลอดภัย ได้เคยสำรวจไว้ |
| |
|
| |
2.5 แนบสำเนาแบบบันทึกการบาดเจ็บในและบริเวณรอบโรงเรียนทั้งหมด 10 แผ่น |
| |
|
| |
ผลการรายงานเดือนกันยายน |
| |
|
| |
2.1 ได้บันทึกการบาดเจ็บของนักเรียน จำนวน 4คน |
| |
|
| |
2.2 พบการบาดเจ็บจากสิ่งแวดล้อมเสี่ยงจำนวน ไม่มี |
| |
|
| |
2.3 จากพฤติกรรมเสี่ยงจำนวน 4คน |
| |
|
| |
2.4 การบาดเจ็บจากสิ่งแวดล้อมเสี่ยงมีจำนวน ไม่มี ที่เกิดเหตุจากสถานที่สิ่งแวดล้อมเสี่ยง / ไม่ปลอดภัย ได้เคยสำรวจไว้ |
| |
|
| |
2.5 แนบสำเนาแบบบันทึกการบาดเจ็บในและบริเวณรอบโรงเรียนทั้งหมด 4 แผ่น |
| |
|
| |
3. การวิเคราะห์
โรงเรียนโสมาภานุสสรณ์ได้ทำการวิเคราะห์และประเมินสถานการณ์
ปัญหาการบาดเจ็บของนักเรียนและความไม่ปลอดภัยในโรงเรียน
ของแบบบันทึกทั้ง 2 ส่วน |
| |
|
| |
1.สรุปการเกิดอุบัติเหตุภายในโรงเรียนโดยฝ่ายพยาบาลทุกเดือนและ
นำเสนอผู้บริหารและแจ้งให้ครูเฝ้าระวังในการประชุมครูประจำสัปดาห์
( ทุกวันอังคาร เวลา 17.00 – 18.30 น. ) โดยฝ่ายปกครองได้
สรุปการเกิดอุบัติเหตุที่ต้องเฝ้าระวังเสนอวิธีการ ตามตัวอย่าง
เป็นการเกิดอุบัติเหตุของนักเรียนทางฝ่ายปกครองจึงหาวิธีการแก้ไข เช่น |
| |
|
| |
1.สรุปการสอบสวนอุบัติเหตุกระจกประตูห้องเรียน ป.6/4
แตกวันที่ 31 กรกฎาคม พ.ศ. 2551 เวลา 10.50 น
( พักน้อยเช้า) เหตุการณ์เกิดขึ้น 10.50 น.
( พักน้อยเช้า) มีนักเรียนเล่นกันอยู่หลังห้องเรียนหลายกลุ่ม |
| |
|
| |
|
| |
|
| |
กลุ่มที่ 1 เล่นเป่ากระดาษพับเป็นรูปรถเป่าแข่งกัน |
| |
|
| |
กลุ่มที่ 2 เล่นต่อสู้ |
| |
|
| |
กลุ่มที่ 3 เดินดูเพื่อน
โดย ดช.คริสหฤษฎ์ ยืนอยู่หลังห้อง ด.ช. ไชยวิทย์ นักเรียนป. 6 / 6
ได้เดินเข้ามาคุยเรื่องการเล่นฟุตบอลกับ ดช.คริสหฤษฎ์
เมื่อคุยกันเสร็จก็หยอกล้อกันโดยใช้มือผลักกันไปมา
ขณะนั้น ช.คริสหฤษฎ์ ใช้มือผลักหน้าอก ด.ช. ไชยวิทย์
ล้มลงหลังกระแทกประตูหลังห้อง ทำให้กระจกประตูแตกทั้งบาน
เมื่อดช.คริสหฤษฎ์ เห็นจึงรีบดึงมือ ด.ช. ไชยวิทย์
ให้ลุกขึ้นโดยไม่มีอันตรายต่อนักเรียนแต่เป็นเหตุการณ์ที่อันตรายมากที่สุด
|
| |
ทางฝ่ายปกครองได้ดำเนินการดังนี้ |
| |
|
| |
1.ขึ้นตรวจสอบสถานที่เกิดเหตุ |
| |
2.แจ้งฝ่ายโสตบันทึกภาพและถ่ายทำ VDO ให้ครู นักเรียนทราบทั้งโรงเรียน |
| |
3.ประสานฝ่ายสถานที่จัดเก็บเศษกระจกและติดตามราคาเพื่อดำเนินการ |
| |
4.แจ้งให้ครูทราบในวันประชุมประจำสัปดาห์ |
| |
5. อบรมนักเรียนในเรื่องการเล่นบนอาคารเรียนที่ทำให้เกิดอันตราย |
| |
6.แจ้งให้ครูประจำชั้นอบรมนักเรียนในชั่วโมงโฮมรูม |
| |
|
| |
2.การเดินชนโต๊ะที่ยกเก้าอี้วางไว้บนโต๊ะ
เก้าอี้ร่วงลงมาโดนหางคิ้วนักเรียนที่นั่งรอกับพื้นเพื่อเตรียมตัวกลับบ้าน ( เกิดเมื่อวันที่ 7 ส.ค. 51 ) |
| |
|
| |
| |
|
| |
ข้อเสนอแนะ |
| |
|
| |
1.เก้าอี้เป็นเก้าอี้พลาสติกค่อนข้างเบาเมื่อยกขึ้นวางแล้ว
ถ้าไม่มีสิ่งใดกระแทกและวางอย่างเรียบร้อยก็จะอยู่ได้
แต่ถ้ามีนักเรียนไปโดนหรือได้รับการสะเทือนเพียงนิดเดียวเก้าอี้ก็จะหล่นทันที |
| |
|
| |
2.ครูประจำชั้นต้องสำรวจการยกเก้าอี้ทุกครั้งว่านักเรียนได้ยกเรียบร้อยหรือไม่ |
| |
|
| |
3.ถ้าจะให้นักเรียนนั่งรอขอให้นั่งบนเก้าอี้อย่าให้นักเรียน
ยกเก้าอี้ขึ้นไว้บนโต๊ะแล้วนั่งรอกับพื้นหรือให้นักเรียนออกมาตั้งแถวรอหน้าห้องเรียนให้เรียบร้อย |
| |
|
|
| |
|
| |
3.การใช้ไม้บรรทัดเล่นกันจนเกิดอารมณ์โมโห,ใช้ดินสอขีดใบหน้าและ
นำสมุดมาปาเล่นทำให้เกิดอุบัติเหตุ ( เกิดเมื่อวันที่ 29 ส.ค. 51 ) |
| |
|
| |
| |
|
| |
ข้อเสนอแนะ |
| |
|
| |
1.ครูประจำวิชาที่สอนต้องควบคุมนักเรียนในห้องให้อยู่ในระเบียบวินัย
เมื่อเห็นนักเรียนเล่นครูต้องติดตามและตักเตือนนักเรียนให้หยุดเล่นโดยใส่ใจการกระทำของนักเรียนจนแน่ใจว่าเลิกแล้วต่อกัน |
| |
|
| |
2.การดูแลนักเรียนในห้องครูต้องพยายามไม่ให้นักเรียนลุกจากที่โดยไม่จำเป็น |
| |
|
| |
3.การเล่นในห้อง Play Land และการเดินเกาะเป็นรถไฟ (นักเรียนอนุบาล) เกิดเมื่อวันที่ 19 ก.ย 51 |
| |
|
|
| |
|
| |
| |
|
| |
ข้อเสนอแนะ |
| |
|
| |
1.ครูประจำชั้นต้องดูแลนักเรียนอนุบาลเดินในส่วนที่เกิดอันตรายได้ง่าย
เช่น บันได ห้องน้ำครูจะต้องนำนักเรียนไปห้องน้ำทุกครั้งเพราะครูอนุบาลมี 2 คน และครูอนุบาลต้องชั่งพูด ชั่งสังเกต |
| |
|
| |
2.การเดินเกาะรถไฟจากการวิจัยเป็นการเดินที่สร้างความเครียด
ให้นักเรียนเพราะเดินลำบากการก้าวเท้าเดินไม่พร้อมกันจะทำให้เกิดอุบัติเหตุ
ขอแนะนำขอให้ฝึกให้นักเรียนเดินเป็นคู่ หรือเดินสำรวม |
| |
|
| |
3.การเล่นที่ห้อง Play Land ครูต้องแบ่งนักเรียนให้เล่น 10 คน ถ้ามากเกินไปครูจะดูแลไม่ทั่งถึง |
| |
|
| |
4.การสอบภาคปฏิบัติเรื่องการเต้นประกอบเพลงนักเรียนเกิดอุบัติเหตุฟันกระแทกหัวเพื่อน
( เกิดเมื่อวันที่ 30 ก.ย. 51 ) |
| |
|
|
| |
|
| |
| |
|
| |
ข้อเสนอแนะ |
| |
|
| |
1.อบรมแนะนำนักเรียนก่อนการสอบถึงท่าทางการเต็นที่ก่อให้เกิดอันตราย
ขณะเด็กเต็นท่าทางแปลกๆอย่าแซวหรือส่งเสริมชมเชยจะทำให้นักเรียนลำพองใจ ว่าดี ว่าเก่งจะทำให้เด็กยิ่งทำ |
| |
|
| |
2.ดูว่านักเรียนมความสนุกถึงจุดสูงสุดครูจะต้องหยุดกิจกรรมทันทีเพื่อรวบรวมสมาธินักเรียนกลับมา |
| |
|
|
| |
|
